转帖:招聘有感

dhf654 · 发表于 2017-10-21 09:24:44

硕士毕业工作一年，固体力学专业（双985），在一所还不错的单位，参与多次招聘面试（单位基本上只招985硕博），有些感受想和大家分享。

只谈技术，不谈人事。
不知道是不是现在学生在学校项目普遍做得多，理论基础整体都比较差，当然有部分也还不错。

学力学的不清楚材料力学中的强度四大准则，做流体的不清楚牛顿流体非牛顿流体区别，研究热学的不清楚热传导方程傅立叶定理，专业是电子的不清楚Maxwell方程组具体方程是什么有几个独立的，说自己数学超好的不知道三大基本偏微分方程。而且项目工作中的问题，一细问就不行了。感觉这些问题都比较基础吧，如果你在简历上写“精通有限元”，那么我会问你，什么是变分法，什么是弱形式，C0阶和C1阶单元区别是什么之类。

现在有三点建议:
1、面试之前一定要好好复习专业知识；
2、一定要对自己的项目有较深入的了解，知道每个环节的关键点，且能够表达清楚；
3、不太清楚的问题一定要实事求是，不要说自己这门专业课考了多少分，会留下很不好的印象。简历上关于自己不擅长的方面一定不要写上去（比如做了一两次COMSOL，就说自己精通这个软件），我们有时候会根据你的履历来给你划分部门面试官，面试的都是较深入问题。

如果在学校期间，跟着老板做项目多，一定要抽时间巩固理论知识啊，这个非常重要。
确实和八爷说的一个趋势。好好巩固基础最重要！

crazypeanut · 发表于 2017-10-21 21:19:02

解无忧发表于 2017-10-21 21:04
能够像面包哥学到数学分析的这种，除了天赋，还得够勤奋。反正我是不行，陈的数分，我是学得脑袋疼，上册 ...

我也是半路出家的，最开始学的模具，还是工作了几年才去考的研，14年以前我在鸟巢的帖子全是牢骚贴

有一点你说的不对，不需要天赋，只要能考进大学，脑子都是够用的，只需要毅力和勤奋

皮卡丘不会打乒乓球 · 发表于 2017-10-21 10:27:02

麦克斯维方程。。。。要人解释这个还真是有点狠。
我要是开口问人家根轨迹是啥玩意，估计不会有几个人回答的。目前我倒是没遇到有人问我这个问题。。。。

crazypeanut · 发表于 2017-10-21 10:41:41

因为肯把数学学到数学分析的人都不多了，变分要有泛函的基础，当然没几个人懂了

攻城狮 · 发表于 2017-10-21 11:11:33

本帖最后由攻城狮于 2017-10-21 11:14 编辑

还是基础基础基础，基础学习机械这些都得过关才能玩！

fmdd · 发表于 2017-10-21 11:21:33

四项基本原则、几个代表、核心价值观……

做中国人一定要记牢哦

寂静回声 · 发表于 2017-10-21 11:43:12

现在的问题是不指望理论深厚，软件玩的6也不好找。

lfdc · 发表于 2017-10-21 12:33:44

本帖最后由 lfdc 于 2017-10-21 15:36 编辑

皮卡丘不会打乒乓球发表于 2017-10-21 10:27
麦克斯维方程。。。。要人解释这个还真是有点狠。
我要是开口问人家根轨迹是啥玩意，估计不会有几个人回答 ...

根轨迹法是立足于复域中的一套完整的系统的研究方法，通过系统在复域中的特征来评定和计算系统在时域中的性能。
1，根轨迹方程，将典型环节的传递函数表达式改写为，首1的形式，这样可以得到开关增益K和根轨迹增益K星，这样在做出根轨迹方程后。可以利用开环增益K来判定系统的稳定性和稳定误差，来研究系统。
2。根轨迹绘制的基本规则。由根轨迹方程可以得到模值方程和相角方程，根轨迹上的点要同时满足这两方程，但是模值方程不但与开环零，极点有关，还有开环根轨迹增益有关，而相角方程只与开环零，极点有关，因此相角方程是决定系统根轨迹的充要条件。基于此得到10条根轨迹的绘制法则
3，广义根轨迹，有开环零，极点变化时的根轨迹和零度根轨迹，其中开环零。极点变化是的根轨迹作出其等效传递函数根据基本规则可以绘制，零度根轨迹由于根轨迹方程改变，而导致一些绘制规则的改变。
4，系统闭环零，极点的分布与阶跃响应的关系。(a.要求系统的稳定性，必须使所有的闭环极点均为于S平面的左半部分，b.要求系统的快速性好，闭环极点远离虚轴c要求平稳性好，复数极点最好设置在S平面中与复实轴成正负45度的夹角线附近.要求动态过程尽快消失，闭环极点之间的距离要大，零点应靠近极点。从而有利用主导极点与偶极子来估算系统的性能指标。
有错误指出多谢(手机回复伤不起)

山庄悟道 · 发表于 2017-10-21 17:54:55

我觉得说自己基础好的，可能和成绩挂钩了，我大学高数，线代，概率论，自动控制，很多都很认真学了，考试也不错，也能做题，但是不知道怎么用，又对应用很少，所以容易忘记，而且没有做很好的系统的整理，所以经不起问了，等到需要用到了，又得去复习，重新学，效率很低，很多高中也好，大学也好，不错的知识，觉得没用，因为根本没好好讲怎么运用，只知道讲知识和做题，还有最典型的是英语吧，国人学英语努力的，考试好的，不少，但是真正说的，听的，立马躲起来一帮人，倒现在，英语这东西，还以高分为荣，真的要反思了

leftwall · 发表于 2017-10-21 20:14:02

本帖最后由 leftwall 于 2017-10-21 20:18 编辑

胡诌一下，印象中当年力学只讲了1、3、4准则，2准则好奇查了下好像说是适用范围受限还是怎么的忘记了。等下我去百度看看
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百度结果
这个理论（第二强度理论）可以较好地解释岩石等脆性材料在单向压缩时沿纵向开裂的脆断现象，但并不为金属材料的试验所证实。

解无忧 · 发表于 2017-10-21 21:04:03

crazypeanut 发表于 2017-10-21 10:41
因为肯把数学学到数学分析的人都不多了，变分要有泛函的基础，当然没几个人懂了 ...

能够像面包哥学到数学分析的这种，除了天赋，还得够勤奋。反正我是不行，陈的数分，我是学得脑袋疼，上册还能好好看看，下册后半部分真的是没耐心。只能认输了

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