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楼主: 斗酒沟水

学鸟语的总结

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 楼主| 发表于 4 天前 | 显示全部楼层
听力的上限是阅读水平,能看懂的东西才能听懂,如何把能看懂的东西听懂,那就需要大量的泛读,跟读,跟听,增加脑子对常用词汇的反应速度,把反应时间留给重点词汇。
coursera课程中learning how to learn说脑子这个东西太高级了,出厂时候没有配说明书,大多数人不会用。
有一个点是我们大多数主动学习过程发生在聚焦模式,其实还有被动学习模式,发生在漫反射模式下即放松。类似于998说的,学一段时间东西以后需要停下来休息散步,让脑子休息一下,这个时候漫反射模式启动开始消化你学到的东西然后神经突触长出新的节点挂上你新学到的东西。
健身应该都不陌生,那长肌肉发生在训练结束以后;同样学习新东西让脑子生长发生在休息时候准确说是睡着以后。睡了一觉你的脑子已经不是昨天的大脑了。
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论坛元老

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发表于 4 天前 | 显示全部楼层
我不背单词,就跟读,可理解性输入。
不为难自己,跟读的时候还把翻译放在下面,一句没听懂了立马瞟一眼。不追求发音,能发讲出来就行。
我觉得很多人都被考试思维害了,学英语又不是考试,我又不是英语母语者,说得不好在情理之中,能表达就行。
至于坛子里面那个“17天”,像是魔功,练好了突飞猛进,练差了会走火入魔的。

点评

方法都是没问题的,关键有些方法适合清华的学生,有些不适合;关键是得找到适合自己的。  发表于 4 天前
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